APLIKASI HIGH ORDER LISTENING BERDASARKAN KONSEP FUNGSI AUDITORI DALAM AL QURAN

Sari

Tujuan dari kajian ini adalah untuk merumuskan bagaimana konsep fungsi auditori dalam Al Quran, dan bagaimana aplikasi high order listening berdasarkan konsep fungsi auditori dalam al Quran. Dengan menggunakan metode tafsir maudhu’iy, dan analisis konstruktif, didapatkan temuan bahwa Fungsi auditori dalam Al Quran ada tiga, tingkat kemampuan auditori rendah yang berisi kondisi pendengaran yang terdistorsi, tingkat auditori sedang yang efektif dalam melakukan penangkapan pesan secara baik dan tingkat kemampuan auditori tinggi yakni mendengar yang diiringi kemampuan analisa memilah pesan yang baik secara konstruktif, memilah secara kritis berita yang tidak valid atau yang diragukan kebenarannya, dan menyimpulkan kebutuhan pendengar dan memenuhi kebutuhan tersebut. Aplikasi konsep high order listening ini dapat diterapkan pada tiga tempat dalam dunia pembelajaran. Pertama dalam pembuatan capaian pembelajaran, yakni dengan memasukkan kemampuan mendengar dengan memilah dan memilih secara kritis, kedua aplikasi metode pembelajaran yang menggunakan media audio dengan metode inkuiri, dan ketiga pada evaluasi pembelajaran dengan memasukkan indikator evaluasi kemampuan mendengar konstruktif dan kemampuan mendengar kritis, pemenuhan kebutuhan secara praktis.